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Master Métiers de l'Enseignement, de l'Education et de la Formation MEEF - Pratiques et Ingénierie de la Formation

  • Master Métiers de l'Enseignement, de l'Education et de la Formation MEEF - Pratiques et Ingénierie de la Formation

En bref

Le master Métiers de l’Enseignement, de l’Éducation et de la Formation (MEEF) mention Pratiques et ingénierie de la Formation (PIF) a pour vocation de professionnaliser les acteurs du monde de l’éducation, de la formation et de l’accompagnement et de les inscrire dans un projet de formation à niveau Master, articulant apports universitaires, savoirs issus de l’expérience, stage et mémoire d’initiation à la recherche.

Deux parcours sont proposés en M1 MEEF PIF et ouverts en formation continue : l’un destiné aux futurs enseignants spécialisés ASH et l’autre aux formateurs d’adultes. Ces parcours préparent non seulement à l’obtention d’une certification (CAPASH, CCASH, CAFIPEMF, CAFFA) mais surtout à l’exercice de leur nouvelle fonction : enseigner à des élèves en situation de grande difficulté scolaire, d’inclusion ou de handicap ou former des enseignants (débutants ou non)

    Présentation

    Type de diplômeMaster (LMD)

    Public concerné

    • Formation continue
    • Formation initiale
    Objectifs

    A l’issue de la formation, le diplômé sera capable de :
    - Accompagner et assurer le suivi étudiants en formation dans l’enseignement
    - Analyser les besoins en formation
    - Elaborer, planifier, conduire et évaluer des dispositifs et des programmes de formation
    - Choisir les méthodes d’enseignement et les outils de formation adaptés aux besoins spécifiques des formés
    - Conduire un travail d’initiation à la recherche sur l’enseignement.

    Tarif

    Pour les étudiants :

    http://www.univ-orleans.fr/service-central-de-scolarite/tarifs

    Pour les adultes en reprises d'études ; consulter le SEFCO.

    Modalités d'inscription

    Contact : scolarite.espe @ univ-orleans.fr

    Admission

    Pré-requis

    Contact : scolarite.espe @ univ-orleans.fr

    Admission en formation continue

     

    Programme

    Organisation de la formation

    MASTER 1 mention MEEF PIF – parcours Enseignement spécialisé

    SEMESTRE 1

    Les savoirs fondamentaux de l’enseignant spécialisé (Psychologie du développement et des apprentissages, Adaptation pédagogique, Environnement réglementaire et institutionnel, Méthodologie de la recherche)

    Environnement et partenariat (Elève et adaptation, Environnement et adaptation)

    Besoins particuliers des élèves (Enfance et besoins particuliers, Adolescence et besoins particuliers, Concepts généraux : développement et besoins particuliers, Pratiques pédagogiques et didactiques adaptées)

    Pratiques professionnelles (l’identité professionnelle : relation pédagogique, l’identité professionnelle : didactique des disciplines, l’identité professionnelle : du développement neurologique à la symbolisation, Pratiques professionnelles et réflexivité

    SEMESTRE 2

    Les savoirs fondamentaux de l’enseignant spécialisé 2

    Environnement et partenariat 2

    Besoins particuliers des élèves 2

    Pratiques professionnelles 2

    Pratiques professionnelles et réflexivité 2

     

    MASTER 1 mention MEEF PIF – parcours Formation de formateurs

    SEMESTRE 1

    Les savoirs fondamentaux de l'enseignant (psychologie du développement et des apprentissages, devenir formateur, environnement réglementaire et institutionnel, méthodologie de la recherche)

    Les savoirs fondamentaux de l'enseignant formateur

    Environnement et partenariat (éducation à la santé, développement professionnel en science, tutorat et accompagnement)

    SEMESTRE 2

    Les savoirs fondamentaux de l'enseignant 2

    Les savoirs fondamentaux de l'enseignant formateur 2

    Environnement et partenariat 2

     

    MASTER 2 MEEF Pratiques et Ingénierie de la formation

    SEMESTRE 3

    Les savoirs fondamentaux du formateur (Apprentissage et relation éducative)

    Les outils du formateur (Ingénierie et accompagnement en formation, gestion de projet, communication management, former avec le numérique)

    Pratique et recherche en milieu professionnel (initiation à la recherche en éducation, stage et analyse de pratique)

    Environnement et partenariat (ingénierie de la formation à distance, culture jeune public, publics en situation de vulnérabilité, droit et administration de la formation)

    Techniques de recherche d'emploi

    SEMESTRE 4

    Les savoirs fondamentaux du formateur 2

    Les outils du formateur 2

    Pratique et recherche en milieu formateur 2

    Environnement et partenariat 2

    Techniques de recherche d'emploi

     

     

     

    Compétences

    Savoir-faire et compétences

    A l’issue de la formation, le diplômé sera capable de :

    PARCOURS : M1 FORMATION DE FORMATEURS
    - Accompagner et assurer le suivi d’étudiants en formation dans l’enseignement
    - Analyser les besoins en formation
    - Elaborer, planifier, conduire et évaluer des dispositifs et des programmes de formation
    - Choisir les méthodes d’enseignement et les outils de formation adaptés aux besoins spécifiques des formés
    - Conduire un travail d’initiation à la recherche sur l’enseignement.

    PARCOURS : M1 ENSEIGNEMENT SPECIALISE

    A l’issue de la formation, le diplômé sera capable de : activités
    Conduire l’analyse des besoins éducatifs particuliers d’enfants et adolescents et d’inscrire des réponses
    à ces besoins au sein de projets individuels et collectifs définis dans le temps, évalués et concertés avec
    l’ensemble des partenaires.

     

    M2 : METIERS DE LA FORMATION


    A l’issue de la formation, le diplômé sera capable de :
    - Assurer une veille scientifique et professionnelle pour soi et collectivement
    - Participer à une recherche en éducation ou formation
    - Diagnostiquer des besoins en formation, des besoins éducatifs ou culturels
    - Rédiger des cahiers des charges
    - Inscrire les actions de formation, ou les projets éducatifs ou culturels dans un cadre institutionnel et
    partenarial
    - Rechercher des financements
    - Concevoir des dispositifs et des actions de formation, culturelle ou éducative et les mettre en oeuvre
    - Evaluer des dispositifs de formation, éducatifs ou culturels
    - Communiquer et valoriser des actions et des savoirs
    Les savoirs transmis : connaissances théoriques (disciplinaires

     

    Et après

    Débouchés professionnels

    Les métiers :

    Parcours enseignement spécialisé :
    - enseignant spécialisé
    - formateur
    - personnel d’encadrement dans le secteur social

    Parcours formation de formateurs :
    - Formateur/Formatrice
    - Formateur en milieu scolaire
    - Formateur en milieu éducatif
    - Concepteur-trice – Organisateur-trice de formation

     

     

    Contacts

    Contact(s) administratif(s)

    Site de l'ESPE :

    https://www.univ-orleans.fr/espe

    Contact :

    scolarite.espe @ univ-orleans.fr

    Contacts formation continue

    Pour les adultes en reprise d'études :

    http://www.univ-orleans.fr/sefco

    formulaire de contact

    02 38 41 71 80

    Pour un projet de mobilité à l'international :

    http://www.univ-orleans.fr/international/les-bureaux-des-relations-internationales-bri

    02 38 49 47 30

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