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Arts, Lettres, Langues

Licence Langues, Littératures, Civilisations Etrangères et Régionales Anglais

  • Composante

    UFR Lettres, Langues et Sciences Humaines

  • Lieu(x)

    Orléans

Présentation

La Licence d’Anglais se fixe comme objectif de former des spécialistes de la langue anglaise et des cultures anglophones.

Elle possède une dimension multidisciplinaire qui a pour but de préparer à une variété de poursuites d’études (large palette de Masters) et de débouchés professionnels. Elle sert aussi de tremplin pour des séjours et des projets professionnels à l’étranger.

Votre inscription en Licence Anglais détermine la majeure partie de votre cursus.

La structuration de cette Licence à l’Université d’Orléans permet d’ouvrir un éventail de formations, en combinant le champ disciplinaire majeur avec un champ disciplinaire mineur choisi parmi les options suivantes :

A partir de la L2, la configuration en mineure ouvre la voie à quatre parcours :
- Parcours Langues et Sociétés
- Parcours Métiers de l’Enseignement, de l’Education et de la Formation (MEEF)
- Parcours Linguistique et Didactique, Français Langue Etrangère (FLE)
- Parcours Commerce International

Quel que soit le champ disciplinaire mineur choisi, la licence que vous validerez à l’issue de ces 3 années sera une Licence Anglais, avec mention du parcours choisi.

Présentation de la formation en video: https://uomedia.univ-orleans.fr/videos/llcer-anglais_vNbqyM7P/

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Compétences

Compétences disciplinaires
 Se servir aisément des outils linguistiques permettant une communication et une compréhension de toute forme de discours (oral, directement produit ou enregistré, écrit, rapport, correspondance, information, essai, production littéraire …), dans différents contextes et ce :
o dans la langue maternelle ;
o dans la ou les langues visées.
 Analyser la production orale du locuteur natif des points de vue phonologiques et phonétiques.
 Mobiliser des connaissances historiques, des références culturelles et artistiques permettant de construire des mises en perspective et des transferts entre les aires géographiques, politiques et culturelles relevant de la langue maternelle et de la ou des langues visées.
 Mobiliser des concepts et cadres théoriques dans le domaine de l’étude d’une ou de plusieurs langues étrangères en lien avec les aires socio-culturelles correspondantes.
 Mettre en relation les productions d’une aire linguistique et culturelle donnée à différentes époques ou de ces productions avec celles d’autres aires culturelles dans une perspective comparatiste.
 Formuler à l’écrit et à l’oral des analyses, synthèses et traductions écrites, de la langue étudiée vers la langue maternelle ou réciproquement.
Compétences préprofessionnelles
 Situer son rôle et sa mission au sein d'une organisation pour s'adapter et prendre des initiatives.
 Identifier le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs.
 Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale.
 Travailler en équipe autant qu’en autonomie et responsabilité au service d’un projet.
 Identifier et situer les champs professionnels potentiellement en relation avec les acquis de la mention ainsi que les parcours possibles pour y accéder.
 Caractériser et valoriser son identité, ses compétences et son projet professionnel en fonction d’un contexte.
 Se mettre en recul d’une situation, s’auto évaluer et se remettre en question pour apprendre.
Compétences transversales et linguistiques
 Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l’information ainsi que pour collaborer en interne et en externe.
 Identifier et sélectionner diverses ressources spécialisées pour documenter un sujet.
 Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation.
 Développer une argumentation avec esprit critique.
 Se servir aisément des différents registres d’expression écrite et orale de la langue française.
 Se servir aisément de la compréhension et de l’expression écrites et orales dans au moins une langue vivante étrangère

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Contacts utiles

RELATIONS INTERNATIONALES
02 38 49 47 73
international.llsh[at]univ-orleans.fr 

ORIENTATION ET
INSERTION PROFESSIONNELLE
DOIP
02 38 41 71 72
doip[at]univ-orleans.fr

https://www.univ-orleans.fr/fr/univ/orientation-insertion

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Organisation

Aménagements particuliers

Complément de formation en ligne, sur la plateforme Celene.

Introduction d'un projet de suivi de liste de lecture, suivi de projet international et professionnel.

L’UFR Lettres Langues et Sciences Humaines encourage la mobilité de tous ses étudiants. Plusieurs possibilités s’offrent à eux : étudier dans une université étrangère par le biais du programme ERASMUS ou des échanges Hors- Europe, effectuer un stage dans une entreprise à l’étranger ou encore partir en tant qu’assistant de langue avec le CIEP (Centre International d’Etudes Pédagogiques).

Les étudiants peuvent bénéficier de différents types de bourses pour financer leur mobilité.

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Programme

La licence générale mention Langues, Littératures et Civilisations Etrangères et Régionales est organisée sur 3 années (6 semestres-180 crédits européens).
La mise en place de portails en 1ere année permet une spécialisation progressive des étudiants.
Chaque portail contenant la mention LLCER permet une combinaison de 2 disciplines d’enseignement conduisant à 2 mentions de licence différentes.
Au 1er semestre, le portail permet de choisir une combinaison de 2 enseignements conduisant à 2 licences. En fin de semestre 1, l’étudiant.e choisit ou de continuer dans la mention où elle/il s’est inscrit.e, ou bien de choisir de continuer en se spécialisant dans l’autre mention du portail (LEA, Lettres ou SDL), choix qui demeure réversible.
Le choix définitif de la licence s’opérera lors de l’inscription en 2eme année, des réorientations seront possibles jusqu’à la fin de cette deuxième année. Au fur et à mesure de l’avancée dans le cycle d’études, des choix de parcours permettent une orientation vers certains masters (Bac + 5).

  • Semestre 1 - Tronc commun LLCER Anglais

Expression et compréhension anglais
Grammaire anglais
Phonétique anglais
Introduction à la civilisation anglophone
Texte / scène /écran anglais
Anglais dans le monde
Liste de lecture

Portail LLCER-SDL :
Introduction à la syntaxe
De la grammaire à la syntaxe
Lexicologie

Portail LLCER- LEA :
Expression orale et écrite Alld. Ou Oral chin., Esp., Jap
Grammaire Langue B (allemand, chinois, espagnol ou japonais
Traduction Alld. Ou Lexique Chin. Ou Version Esp. Ou Lexique et Kanji Jap.
Introduction à la civilisation langue B (allemand, chinois, espagnol ou japonais)
Actualités économiques et médias
Introduction générale au droit
Introduction aux études littéraires anglais ou espagnol
Liste de lecture

Portail LLCER-Lettres :
Méthodologie du travail universitaire en Lettres
Romantismes
Mythes et littérature
Littérature des lumières
Atelier d’écriture créative

  • Semestre 2

Majeure LLCER Anglais
Syntaxe langue anglaise
Interaction Orale et Phonétique
Grammaire et Traduction
Traduction Journalistique
Lecture et analyse littéraire
Expression Ecrite
Liste de Lecture II
Civilisation GB
Civilisation US
Lecture de Films Contemporains

Mineure SDL
Choix entre Introduction à la société et aux institutions ou Civilisation hispanique
Compréhension et expression orales anglais/ Espagnol
Phonétique

Mineure LEA
Compréhension et expression orales espagnol (ou langue B)
Compréhension et expression orales anglais
Introduction à la société et aux institutions
Civilisation hispanique
Expression française

Mineure Lettres
Choix entre Introduction à la société et aux institutions, Civilisation hispanique.
Compréhension et expression orales anglais/ espagnol
Littératures Contemporaines

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Admission

Conditions d'admission

 Cette licence est accessible via les portails LLCER-SDL, LLCER-Lettres ou LLCER-LEA pour les étudiants titulaires d'un Bac français pour la première fois en 1ère année de licence.

" ATTENDUS" DE LA FORMATION

Il est attendu des candidats en licence Mention Langues, littératures et civilisations étrangères et régionales (LLCER) :

  • Disposer d’un très bon niveau rédactionnel qui permette d’argumenter un raisonnement

Cette mention suppose en effet des qualités dans la compréhension fine de textes de toute nature et de solides capacités d’expression, à l’écrit comme à l’oral, afin de pouvoir argumenter, construire un raisonnement, synthétiser, produire et traiter des contenus diversifiés.

  • Disposer d’un très bon niveau dans au moins une langue étrangère (niveau B)

Cette mention, qui comporte obligatoirement des enseignements de langues vivantes, impose une très bonne maîtrise au niveau baccalauréat de la langue choisie.

  • Faire preuve de curiosité intellectuelle et plus particulièrement pour les cultures étrangères (lectures, théâtre, cinéma, documentaires, visite de musées, voyages)

Cette mention impose en effet un réel intérêt pour l’histoire, la civilisation et la culture littéraire, linguistique et artistique en général, et en particulier celles de l’aire géographique de la langue choisie.

  • Avoir un goût prononcé pour la lecture en français et en langue étrangère

Cette formation impose en effet une appétence pour la lecture de textes littéraires en français et dans la langue choisie.

  • Disposer d’une bonne culture générale et être ouvert au monde

L’intérêt pour la discipline est bien évidemment essentiel, mais l’étude des langues impose également une bonne culture générale dans des domaines diversifiés.

  • Pouvoir travailler de façon autonome et organiser son travail, seul ou en équipe

Cet attendu marque l’importance, pour la formation en LLCER, de la capacité du candidat à travailler de façon autonome, seul ou en petit groupe. Comme beaucoup de formations universitaires, la Licence LLCER laisse en effet une place substantielle à l’organisation et au travail personnel.

 

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Modalités d'inscription

Modalités d'inscription en licence pour les (futurs) bacheliers titulaires d'un bac français obtenu en France et s'inscrivant pour la 1ère fois : https://www.parcoursup.fr

Inscriptions en JUILLET dès les résultats d'obtention du baccalauréat selon les modalités communiquées lors de la pré-inscription.

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Droits de scolarité

Pour les étudiants :

https://www.univ-orleans.fr/fr/univ/formation/droits-dinscriptions

Pour les adultes en reprise d'études ; consulter le SEFCO .

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Et après

Poursuite d'études

À l’université d’Orléans

Au terme de 3 années de formation en Licence, l’étudiant.e peut poursuivre son cursus à l’université d’Orléans dans le cadre des mentions de Master suivantes :

- Master "Langues et Sociétés", parcours Traduction et communication multilingue ou parcours Langues, transmission et médiation interculturelles
- Master "MEEF 2nd degré" anglais
- Master "MEEF 1er degré",
- Master "Langues Etrangères Appliquées" parcours Langues, Affaires et Commerce international.

Hors de l’université d’Orléans

- Tous les Masters du domaine Lettres et Langues accessibles aux étudiants de LLCER (recherches spécialisées, LEA, traduction et interprétariat, communication, tourisme…)
- Des formations du type « Master » à l’étranger (Royaume Uni, USA, Canada, Espagne, Amérique Latine…)
- Toutes les formations bac+4 accessibles avec une Licence LLCER d’Anglais, dont : préparation des concours de la fonction publique niveau licence ; écoles de traduction et d’interprétariat; études de documentaliste ; écoles de journalisme ; études d’anthropologie ou d’ethnologie ; instituts de sciences politiques (concours d’entrée en deuxième année) ; écoles de commerce ouvertes aux étudiants issus de filières de Lettres et Langues…

 

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Insertion professionnelle

La formation proposée a une vocation généraliste.

Elle prépare avant tout les étudiants à la poursuite des études (Master, concours) et à la formation ultérieure à des métiers très diversifiés.

La liste ci-dessous n’est donc pas exhaustive :

- Enseignant (premier et second degrés, enseignement supérieur) et formateur (formation continue, spécialisée, en entreprise…)
- Professeur de français à l’étranger
- Conseiller Principal d’Education
- Traducteur, rédacteur, correcteur dans le domaine de l’édition
- Traducteur-interprète
- Documentaliste
- Métiers de la culture, du tourisme, métiers du journalisme
- Métiers de la médiation interculturelle
- Emplois ouverts sur concours de la Fonction Publique
- Métiers des entreprises selon les spécia-lisations des Masters obtenus.

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