MASTER Métiers de l'Enseignement, de l'Education et de la Formation (MEEF) Pratiques et Ingénierie de la Formation (PIF)

• Master 1 Parcours Enseignement Spécialisé
  Semestre 1 :
  UE 11    Les fondamentaux de l’école inclusive
  EC 11.A    Enjeux et cadre législatif de l’école inclusive
  EC 11.B    Réponse pédagogique aux besoins éducatifs particuliers
  UE 12    Partenariats et relations dans l'école inclusive
  EC 12.A    Relation école-famille
  EC 12.B    Être personne ressource
  UE 13    Exercer en école inclusive (1)
  EC 13.A    Module de professionnalisation (1) :
  - Choix 1 : Enseigner à des adolescents en grande difficulté
  - Choix 2 : Coordonner une Unité localisée pour l'inclusion scolaire, travailler en UE
  - Choix 3 : Travailler en RASED : aide relationnelle
  - Choix 4 : Travailler en RASED : aide pédagogique
  EC 13.B    Module 1 d'approfondissement :
  - Choix 1 : Grandes difficultés scolaires (1)
  - Choix 2 : Troubles des fonctions cognitives (1)
  - Choix 3 : Troubles psychiques (1) (ouverture selon effectifs)
  EC 13.C    Initiation à la recherche en milieu professionnel
  UE 14    Stage d'observation à l'étranger (UE facultative)

• Semestre 2 :
  UE 21    Cadre législatif et contexte institutionnel
  EC 21.A    Connaissance du cadre législatif
  EC 21.B    L'univers et les professionnels de l'école inclusive
  UE 22    Les connaissances spécifiques de l’enseignement spécialisé de l’école inclusive
  EC 22.A1    Choix 1 : Grandes difficultés de compréhension des attentes de l'école
  EC 22.A2    Choix 2 : Troubles psychiques
  UE 23    Exercer en école inclusive (2)
  EC 23.A    Module de professionnalisation (2) :
  - Choix 1 : Enseigner à des adolescents en grande difficulté
  - Choix 2 : Coordonner une Unité localisée pour l'inclusion scolaire, travailler en UE
  - Choix 3 : Travailler en RASED : aide relationnelle
  - Choix 4 : Travailler en RASED : aide pédagogique
  EC 23.B    Module 1 d'approfondissement :
  - Choix 1 : Grandes difficultés scolaires (2)
  - Choix 2 : Troubles des Fonctions Cognitives (2)
  - Choix 3 : Troubles psychiques (2) (ouverture selon effectifs)
  EC 23.C    Initiation à la recherche en milieu professionnel
  UE 24    Stage d'observation à l'étranger (UE facultative)
• Master 1 Parcours Formation de Formateurs
  Semestre 1 :
  UE 11    Les savoirs fondamentaux de l’enseignant
  EC 11.A    Observer, analyser
  EC 11.B    Penser, concevoir, élaborer son enseignement : devenir formateur
  EC 11.C    Penser, concevoir, élaborer son enseignement : environnement réglementaire et institutionnel
  EC 11.D    Méthodologie de la recherche
  UE 12    Les savoirs fondamentaux de l’enseignant formateur
  EC 12.A    Penser, concevoir, élaborer son enseignement
  EC 12.B    Observer, analyser, évaluer pour construire une posture réflexive
  EC 12.C    Se préparer à un travail de recherche
  UE 13    Environnement et partenariat (au moins 1 choix sur l’année)
  EC 13.A     Choix 1 : Éducation à la santé
  EC 13.B    Choix 2 : Expérimenter la science pour l'enseigner
  EC 13.C    Choix 3 : Tutorat et accompagnement de l'alternance
  EC 13.E    Choix 4 : Philosophie de l'éducation
  EC 13.F    Choix 5 : Se préparer à être formateur dans le 1er degré
  UE 14    Stage d'observation à l'étranger (UE facultative)
• Semestre 2 :
  UE 21    Les savoirs fondamentaux de l’enseignant
  EC 21.A    Observer, analyser
  EC 21.B    Penser, concevoir, élaborer son enseignement : devenir formateur
  EC 21.C    Méthodologie de la recherche
  UE 22    Les savoirs fondamentaux de l’enseignant formateur
  EC 22.A    Accompagner l’individu et le collectif
  EC 22.B    Mettre en œuvre, animer
  EC 22.C    Se préparer à un travail de recherche
  UE 23    Environnement et partenariat (1 choix sur l’année)
  EC 23.A     Choix 1 : Education à la santé
  EC 23.B    Choix 2 : Expérimenter la science pour l'enseigner
  EC 23.C    Choix 3 : Tutorat et accompagnement de l'alternance
  EC 23.E    Choix 4 : Philosophie de l'éducation
  EC 23.F    Choix 5 : Se préparer à être formateur dans le 1er degré
  UE 24    Stage d'observation à l'étranger (UE facultative)
  
  
• Master 2
  Semestre 3 :
  UE 31    Les savoirs fondamentaux du formateur
  EC 31.A    Mettre en œuvre et animer
  EC 31.B    Accompagner l’individu et le collectif
  EC 31.C    Langue vivante
  UE 32    Les outils du formateur
  EC 32.A    Penser, concevoir, élaborer
  EC 32.B    Observer, analyser, évaluer
  EC 32.C    Former avec le numérique
  UE 33    Pratique et recherche en milieu professionnel
  EC 33.A    Initiation à la recherche en éducation
  EC 33.B    Stage et analyses de pratique
  EC 33.C    Stage d'observation à l'étranger (EC facultatif)
  UE 34    Environnement et partenariat (choix d’un enseignement)
  EC 34.A    Choix 1 - Ingénierie de la formation à distance
  EC 34.B    Choix 2 - Publics en situation de vulnérabilité
  EC 34.C    Choix 3 - Management de la formation
  UE 35    Techniques de recherche d’emploi (optionnel)
  UE 36    Préparation au CAPEFE (UE facultative)
• Semestre 4 :
  UE 41    Les savoirs fondamentaux du formateur
  EC 41.A    Mettre en œuvre et animer
  EC 41.B    Accompagner l’individu et le collectif
  EC 41.C    Langue vivante
  UE 42    Les outils du formateur
  EC 42.A    Penser, concevoir, élaborer
  EC 42.B    Observer, analyser, évaluer
  UE 43    Pratique et recherche en milieu professionnel
  EC 43.A    Initiation à la recherche en éducation (4h / étudiant)
  EC 43.B    Stage et analyses de Pratique (4h / étudiant)
  EC 43.C    Stage d'observation à l'étranger (EC facultatif)
  UE 44    Environnement et partenariat (choix d’un enseignement)
  EC 44.A    Choix 1 - Ingénierie de la formation à distance
  EC 44.B    Choix 2 - Publics en situation de vulnérabilité
  EC 44.C    Choix 3 - Management de la formation
  UE 45    Techniques de recherche d’emploi (optionnel)
  UE 46    Préparation au CAPEFE (UE facultative)

Accès en 2ème année

En cours de cursus, possibilité d'intégration par procédure de validation des acquis pour les étudiants titulaires d'un M1 ou M2 autres que masters PIF.

Ce diplôme est accessible dans le cadre de la formation continue avec éventuellement des validations d'acquis professionnels.

https://www.univ-orleans.fr/inspe/sinscrire-à-linspe-cvl

Dossier de candidature à constituer à l’adresse suivante :

https://ecandidat.univ-orleans.fr/

Pour les étudiants :

https://www.univ-orleans.fr/service-central-de-scolarite/tarifs

Pour les adultes en reprise d'études, pour les contrats de professionnalisation et pour la VAE , consulter le SEFCO.

Poursuite possible en doctorat dans le champ de la recherche pour l’éducation.

Métiers visés :

- Formateur

- Enseignant spécialisé

- Responsable de formation

- Ingénieur de formation